2012-12-07 10:19:26.0刘安庆安庆石化仿真培训为开车护航培训,仿真,装置,老师,学员,炼化,人次,培训中心,一体化,测试111043石化要闻新闻/enpproperty-->刘安庆 谢红燕　　炼化一体化项目直接关系到安庆石化的第三次创业，人才培训工作责重山岳。目前，炼化一体化项目正着手开工准备，新兵能否打硬仗，全厂上下关注。近日，记者专访了培训中心主任吴继梅，“强化培训，仿真演练，一切都为了炼化一体化项目。新兵打硬仗，不让一个人掉队！”　　贴近装置，科学组织，开发仿真系统　　石化装置仿真培训是国内外公认的技能操作人员进行培训与考核的现代化手段，在各石化企业的应用实践中取得了不容置疑的效果。仿真系统是集单工段培训、全流程培训、装置开车、典型事故处理和装置停车于一体的学习平台，在新装置开工前技能培训、在岗人员技能提升培训、培养全流程操作员、转岗人员技能培训、新入厂人员技能培训及装置技术人员培训上有着强大的优势和不可替代的功效。　　炼化一体化仿真培训工作得到了上级领导的高度重视。公司先后投资300多万元，建立和开发了13套炼化一体化仿真培训系统，同时改造仿真机房240平方米，多媒体教室7间。仿真培训开发工作自启动以来，历经了立项与合同签署、资料收集整理、系统分析与设计、详细设计、系统联合测试、模型测试及验收、培训及维护七个阶段，涉及生产与技术准备部、电仪部、公用工程部、炼油三部、炼油二部、培训中心等多家单位，累计参加此项工作的技术及技能人员达两百余人，工作任务艰巨、工作量繁重。“我们的老师和技术人员们非常辛苦，多次奔赴北京、西安等城市进行验收测试。他们中有孩子参加中考的、高考的，为了顾全大局，付出了很多很多”，吴主任有些激动，“比如说郭老师，天南地北的忙出差，孩子今年中考离省重点高中就差0.5分，真是太可惜了，如果他能在家多待几天、多点关心的话就……”“还有加氢装置的班长技师朱志干，临到孩子填高考志愿的最后一天，才从西安赶回家……”这样的例子不胜枚举。　　采访中我们见到了郭老师，“这次的开发任务非常艰巨，在外出验收过程中，我们每天都是白天认真上机调试，发现问题及时反馈给开发人员修补，当天晚上牺牲休息时间，整理和修改资料一直到深夜。”龚华琴副科长带队水处理仿真软件测试，她说：“6名测试小组成员在北京东方仿真联调室泡了12个日夜，每天大约都有近三百条来的修改意见反馈给软件开发公司。东方仿真的工作人员也被安庆石化人的敬业精神所打动，他们也跟着加班、熬夜，双方对具体的仿真系统现场画面进行了仔细校对。5月21日，现场验收也达到预想的效果，在最新DCS画面下，对仿真系统进行了开停工操作、事故处理等测试，各项性能均贴近设计参数，参数之间的互动符合工艺要求。”多少个日日夜夜，正是有了他们不计个人得失，克服重重困难，才使得仿真系统的开发和验收工作按时间节点顺利进行有了保证。　　广集资源，超前培训， 备战炼化一体化　　为了更细致地做好炼化一体化项目人员培训工作，在总结过去“油改煤”、乙苯/苯乙烯等重点工程人员培训经验的基础上，培训中心大力借鉴兄弟企业大项目人员培训的成功经验，2011年举办了炼化一体化项目培训课程开发研讨班，并邀请了天津石化、镇海炼化培训中心及大项目培训的相关负责人，对兄弟企业新建装置培训的先进经验和具体实践进行探讨与交流。针对安庆石化的具体情况，详细制定出了炼化一体化项目人员基础知识培训、专业知识讲座、仿真培训等培训方案。　　自2012年1月8日起，培训中心就超前联系并安排了丙烯腈、常减压、催化、重油加氢、重整、S-Zorb装置和硫磺回收共七套（兄弟企业）替代软件。替代软件的培训一是使新装置人员提前熟悉仿真软件，更重要的是为炼化一体化仿真软件开发做横向比对，为开发过程中的测试和验收积累经验。　　4月份开始，通过工厂验收和现场测试，炼化一体化各装置仿真软件陆续达到培训要求，正式开展了针对性仿真培训。目前培训中心已完成了丙烯腈20天46人次、硫铵装置7天19人次、硫铵装置7天19人次、热动装置（化学水、空分、循环水）30天45人次、污水处理装置50天33人次、常减压装置51天22人次、催化裂化装置63天37人次、S-ZORB装置50天19人次、柴油加氢80天22人次、重油加氢80天22人次、催化重整装置105天38人次的仿真培训，硫磺装置35人次的仿真培训安排于 12月10日开始。目前为止完成13个大装置的仿真训练2532课时，组织基础理论培训220课时，并先后为炼油三部、炼油二部、化工部、公用工程部培训教师30余人，培训学员425人。　　在培训中心，早出晚归成了所有老师的习惯。为了保证学员学习前有个良好的环境，老师们每天至少提前20分钟到单位，为学员开教室门，并且打开教室各个窗户通风；等到所有的学员培训结束后，负责老师才去检查各个教室电脑等物品情况，落实好安全防盗措施后再去锁门。　　教学互动，提升技能，深厚师生感情　　针对新项目职工的特点，培训中心专门聘请了理论基础扎实、教学经验丰富、的专职教师和专业技术过硬的工程技术人员来授课。“每天一下课，走廊里都是人，大家围着老师问这问那，一有问题就能及时沟通的感觉真好！”采访中我们偶遇了分在连续重整操作岗位的丽，“感觉又回到了读书时代，学习的热情高涨！”她很兴奋的样子。小女人脸上洋溢着得意的笑容，半年前还在抱怨“仿真神马都是浮云，一提考试头就疼！”的她，这个星期的模拟考试，600多步的操作一步没错，居然拿了个第一！每个礼拜一屑，每个月一大考，几个回合磨练下来，原本就聪明的她，第一名怎能不手到擒来呢！　　现在的仿真教室“火”极了，无论什么时间进去，推开门都是黑压压的人头。“这些学员的变化真大！”项目组的杨老师不由地赞叹道：“学员刚来的时候，有的年纪大了，有的底子比较差，学习了两天就说受不了。我们急在心头，主动找他们交流，帮助克服畏难情绪，有个女学员我们的谈心都不下三次了！你看看现在，学习热情这么高……”。“公用工程的两位年龄较大的学员，为了在家也能练习，还自购了笔记本电脑”杨老师也破例将软件的“狗”借给了他们，并帮助他们进行了软件的安装、测试。加氢装置的斯永林，脸上总带着憨憨的笑意，是放学赶不走的典型事例，他在讨论仿真培训问题时，总是那样专注，忘记了时间……“是啊，放学了‘赶’都赶不走，还是‘引导加鼓励’的办法好！”边上的黄老师补充道。　　在师生的互动中，培训中心本着“不让一个人掉队”的思想，坚持让基础相对好的与相对差的人员结对子，互相帮助，正是有了老师们的细致和耐心，学员们的团结和共进，所有的学员都顺利通过了培训考试。　　在培训管理上，培训中心狠下功夫，成立了六人培训小组，实行培训项目负责人制。不仅实行每日、每堂课考勤，让管理人员坚持每天跟堂跟班教学，逐课逐天落实；还合理安排测试，检验培训教学结果，并将考核结果及时反馈给作业部；并通过教师工作站动态监测培训过程，及时调整培训课程和内容。为了确保教学质量，每一期培训结束后，负责老师都会要求各位学员及时提交总结，畅谈收获，并从总结中深入了解培训效果，不断改进工作方法，提高培训工作质量。　　培训中心全体老师兢兢业业“忘我”的工作态度，赢得了所有学员的尊重，也确保了整个培训工作顺利推进。